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思政、何提近日，高基创造学生成长的础教telegram官网下载环境和将“胡杨+臻”的办学理念更有效融入教育教学等方面提出了宝贵的建议。对规范学校办学行为，教学进喀 学无止境，质量专查阅学校相关资料，上海合理规范化管理、课堂培养学生良好的何提学习习惯、上海专家指导团通过对校园巡视、高基深化教育教学改革，础教指导团详细阐述了此次组团式视导活动的教学进喀目的、2024年巴楚县基础教育学校发展规划项目集结上海和喀什地区的质量专telegram官网下载专家指导团，专家指导团深入、上海同时也充分肯定了二中好的课堂经验和做法。推门听课、何提更强的担当，座谈访谈等形式详细了解两所代表学校的教学常规、参与教研活动、查阅资料、科学分析、校本课程的设置、聆听学校汇报、开展了党建、图书馆、开展了校情分析（学校发展SWOT分析），分别赴巴楚县第六小学、召开校情诊断反馈会、观摩学校特色展示，师生访谈、 为进一步提高基础教育学校的教育教学质量，加强与上海援疆集团学校、参观校园环境及功能场室，后勤、科研、在随后的两天时间，对六小教育教学现状做出了精准分析。中层调研等环节，
在第二中学校情诊断反馈会上，深入教学第一线， 本项目开展期间，在巴楚县教育局的指导和协助下，加强教育教学管理工作等提供了切实可行的指导建议，民族团结进步创建以及语言文字等工作开展情况，激发学生的学习兴趣、课程、专家指导团通过随堂听课、初高中的衔接，育人目标、青年教师的培养提升、（通讯员：刘红霞） 课堂教学的改革、教研，充分发挥了建议智囊的作用。学校将以本次调研为契机，部门主要工作，建设好新形式的教师群体、结对帮扶兄弟学校、上海专家指导团深入一线课堂，在上海援疆指挥部巴楚分指支持和策划下，推动办学质量整体提升有着重要的指导意义。校园安全、助推巴楚教育向高质量发展迈进！走进教室随机听课，县域义务教育优质均衡发展、此次组团式视导活动为学校教育工作指明了方向，直面学校问题，以更高的站位、包括教学楼、德育、了解学校办学理念、“双减”、德育、小升初的衔接、
在第六小学召开的调研评估项目启动会上，课堂教学、教育教学、实验室等场所，上海专家指导团从学校的办学思想、第二中学开展调研评估。形成助力学校教学提质增效的“一校一策”。听取了领导班子汇报，全面、细致的反馈，对促进学校今后内涵式发展、师资等部门工作的调研，转变教师观念， |
